MUSEO CANTO.

           Este museo es un poco más contextualizado a lo pasado ya que no tiene la chispa de interactividad si no que busca más el respeto de las reliquias. Este museo es más para enriquecer los conocimientos que tienen los alumnos, y nosotros como futuros docente podemos inculcar o innovar la forma de enseñar estos tipos de cosas a los alumnos.

En los años sesenta, en la planta alta estudió la primera generación de arqueólogos y antropólogos de la Escuela de Ciencias Antropológicas. El Museo Regional de Antropología de Yucatán, Palacio Cantón fue inaugurado en diciembre de 1959. Desde 1980, su exposición permanente acerca de la sociedad maya prehispánica se presenta en la planta principal. En la planta alta se ofrecen exhibiciones temporales, talleres educativos y eventos culturales.

Se muestran los aspectos más importantes de la cultura maya: los primeros pobladores y su medio ambiente; su evolución hasta el desarrollo de construcciones complejas, como palacios, edificios y templos; la conformación del Estado con una organización sociopolítica; los rituales y las relaciones comerciales; la cosmovisión maya y el sentido de trascendencia después de la muerte.

 En el espacio conocido como "el pasillo de las esculturas" se exhibe una colección de elementos arquitectónicos procedentes de diversos sitios arqueológicos de Yucatán, mientras que en la última sala se encuentran las ofrendas de jade rescatadas del cenote sagrado de Chichén Itzá. El acervo es predominantemente prehispánico y en un menor porcentaje, colonial, con fragmentos de retablos, armas, cerámica y monedas. De los siglos XIX y XX se exhiben armas, indumentaria civil, religiosa y etnográfica, objetos litúrgicos, una calesa y enseres domésticos.

Cuadro comparativo

Director	Docente	Consejo técnico	Personal administrativo	Alumnado
*Primera autoridad responsable del correcto funcionamiento, organización, operación y administración de la escuela y sus anexos. * Encauzar el funcionamiento general del plante a su cargo, definiendo las metas, estrategias y política de operación. * Organizar, dirigir, coordinar, supervisar y evaluar las actividades de administración, pedagógicas, cívicas, culturales, deportivas * Acatar, difundir y hacer cumplir en el plantel las disposiciones e instrucciones de la Secretaría de Educación Pública, * Estudiar y resolver los problemas pedagógicos y administrativos. * Elaborar el plan de trabajo anual de la escuela y presentarlo al inspector. * Revisar y aprobar, en su caso, el plan de trabajo anual que, para desarrollar el programa de educación primaria. * Dictar las medidas necesarias para que la labor del personal docente se desarrolló ininterrumpidamente. * Proporcionar la información que, a través de sus autoridades competentes, le requiera la Secretaría de Educación Pública en el tiempo que ésta señale. * Organizar y coordinar el desarrollo de las actividades de inscripción, reinscripción, registro, acreditación y certificación de estudios. * Elaborar y mantener actualizado el inventario de los bienes del activo fijo del plantel. * Cuidar de la conservación del edificio escolar y sus anexos. * Informar a las autoridades competentes acerca de las necesidades del plantel. * Supervisar la adquisición y distribución del material didáctico. * Convocar a la integración, en su caso, del Consejo Técnico Consultivo de la escuela. * Formar parte del Consejo Técnico Consultivo de la zona. * Aplicar las medidas disciplinarias a las que hace referencia este ordenamiento. * Supervisar el cumplimiento de la obligación de rendir honores a la bandera nacional. * Radicar en la comunidad donde preste sus servicios. * Realizar las demás funciones que siendo análogas a las anteriores le confieran este ordenamiento y otras disposiciones aplicables.	*Responsabilizarse y auxiliar a los alumnos en el desarrollo de su formación Integral. *Elaborar y presentar al director de la escuela el plan anual de trabajo *Adecuar las tareas educativas a las aptitudes, necesidades e intereses del alumno. *Desempeñar con eficiencia las labores para las que fuera designado temporal o definitivamente. * Participar en las reuniones del Consejo Técnico. * Concurrir a las reuniones que convoque el director. *Organizar las actividades educativas diarias, disponiendo de los recursos materiales. *Concurrir a los cursos de capacitación pedagógica, juntas de estudio y reuniones. *Elaborar y entregar al director la documentación de control escolar. * Cuidar de la disciplina de los educandos en el interior de los salones. *Vigilar la regular y puntual asistencia de los alumnos. * Inculcar a los alumnos hábitos de disciplina e higiene ejemplificados en su conducta personal. *Cubrir las guardias semanarias de horario. *Organizar la ceremonia de honores a la bandera. *Mantener sus salones de clase en buenas condiciones. * Asistir puntualmente a la escuela, de acuerdo con los horarios vigentes. *Abstenerse de dar clases particulares mediante remuneración. *Realizar las demás funciones que siendo análogas a las anteriores le confieran este ordenamiento y otras disposiciones aplicables.	*Corresponde al Consejo Técnico Consultivo analizar y recomendar respecto de los siguientes asuntos: *Planes y programas de estudio; *Métodos de enseñanza v Evaluación de los programas tendientes a la superación del servicio  educativo; *Capacitación del personal docente; *Adquisición, elaboración y uso de auxiliares didácticos, y * Las demás cuestiones de carácter educativo *El Consejo Técnico Consultivo realizará sus funciones conforme a las disposiciones de este acuerdo, y a las de los instructivos que se expidan por la autoridad competente.	* Cumplir las instrucciones del director o de la persona que éste designe. * Permanecer en el lugar de trabajo el tiempo señalado. v Desempeñar diligentemente las tareas. *Cumplir las comisiones que en relación con el servicio se le recomienden. * Cuidar y conservar en el mejor estado, el material y los útiles. *Sugerir a los superiores inmediatos todas las medidas que estime necesarias para mejorar los servicios. * Realizar las demás funciones que siendo análogas a las anteriores. * Desempeñar las labores oficiales, ordinarias o extraordinarias que le asigne el director de la escuela. * Participar en el cuidado y vigilancia de los alumnos y del patrimonio escolar. * Evitar que se disponga de los bienes o servicios encomendados a su custodia v Desempeñar las guardias que las necesidades del servicio. * Ejercer la jefatura inmediata del personal de aseo. *Programar semanariamente el servicio de veladores y designar las guardias. * Vigilar el edificio escolar. *Rendir al director un informe diario de su actuación y novedades. *Ocupar como habitación únicamente el local.	*Asistir puntualmente a clases y participar en todas las actividades. * Justificar ante el profesor, a través del padre o tutor respectivo, los retardos o inasistencias * Cumplir con las labores escolares. *Guardar la consideración debida a los maestros. * Cuidar que el edificio y mobiliario escolar. * Gozar de los mismos derechos y oportunidades para recibir educación. * Recibir trato respetuoso de parte de las autoridades, maestros y demás personal que labora en el plantel. * Obtener la orientación necesaria. * Gozar de 30 minutos de descanso dentro del tiempo de labores